Smart Robot Mobile Transporter Berbasis Arduino dengan Kendali Android sebagai Media Workshop Generasi Z
DOI:
https://doi.org/10.53513/jursi.v5i4.13321Keywords:
Robot Transporter, Mikrokontroler Arduino, Kendali Android, Bluetooth HC-05, Media Pembelajaran RobotikaAbstract
Perkembangan Revolusi Industri 4.0 menuntut adanya media pembelajaran robotika yang tidak hanya bersifat teoritis, tetapi juga aplikatif dan kontekstual, sementara praktik workshop robotika di lembaga kursus masih didominasi oleh robot line follower, mobil radio control (RC), dan kit pasif yang belum merepresentasikan sistem otomasi industri sesungguhnya. Penelitian ini bertujuan mengembangkan prototipe Smart Robot Mobile Transporter berbasis mikrokontroler Arduino Uno dengan kendali Android melalui modul Bluetooth HC-05 sebagai media pembelajaran robotika kontekstual bagi Generasi Z. Metode penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model prototyping, meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan sistem, perakitan perangkat keras, pengembangan perangkat lunak, pengujian, dan evaluasi. Robot dirancang dengan kombinasi motor DC sebagai penggerak roda, motor servo MG996R sebagai aktuator robot arm, serta motor driver L298N sebagai pengatur arah dan kecepatan. Hasil pengujian menunjukkan komunikasi Bluetooth berjalan stabil pada jarak operasional yang direncanakan, motor DC mampu menggerakkan robot dengan baik, dan motor servo dapat mengangkat beban ringan sesuai kapasitasnya. Implementasi pada kegiatan workshop menunjukkan peningkatan keterlibatan peserta serta pemahaman terhadap konsep otomasi industri. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi hardware, software, dan komunikasi nirkabel pada Smart Robot Mobile Transporter mampu menjembatani kesenjangan antara robot edukasi dan robot industri, sekaligus menjadi media pembelajaran berbasis proyek yang relevan bagi karakteristik Generasi Z sebagai digital native.
References
Y. Li, H. Zhang, and J. Wang, “Design of Mobile Robot Transporter Using Arduino and Wireless Control,” International Journal of Advanced Robotic Systems, vol. 18, no. 4, pp. 1–10, 2021, doi: 10.1177/17298814211034567.
R. Kumar and A. Singh, “Android Controlled Smart Robot Using Arduino,” Journal of Intelligent Systems, vol. 31, no. 1, pp. 245–256, 2022, doi: 10.1515/jisys-2022-0041.
D. Rahmawati, S. Hidayat, and M. Nurhadi, “Project-Based Learning with Educational Robotics to Improve STEM Skills of Gen Z Students,” Journal of STEM Education, vol. 24, no. 2, pp. 45–53, 2023.
M. Dahria, R. Tholib, and A. Pratama, “Development of Euclidean Distance Algorithm for ANFIS Optimization in IoT-Based Water Quality Prediction,” Journal of Robotics and Control, vol. 6, no. 4, pp. 1777–1789, 2025, doi: 10.18196/jrc.v6i4.21543.
A. P. Wibowo and H. Santoso, “Design of Arduino-Based Mobile Robot as Learning Media for Industrial Automation,” TELKOMNIKA, vol. 21, no. 3, pp. 689–697, 2023, doi: 10.12928/telkomnika.v21i3.24761.
F. Alfarizi, I. Kurniawan, and S. Rahayu, “Implementation of Bluetooth-Based Robot Control System Using Arduino Uno,” Journal of Physics: Conference Series, vol. 1899, no. 1, p. 012045, 2021, doi: 10.1088/1742-6596/1899/1/012045.
N. Sari and D. Putra, “Educational Robotics as a Medium for STEAM Learning in Industry 4.0 Era,” Procedia Computer Science, vol. 197, pp. 562–569, 2022, doi: 10.1016/j.procs.2021.12.170.
A. Nugroho, B. Prasetyo, and R. Kurniawan, “Design and Implementation of Mini AGV Robot for Educational Purposes,” International Journal of Electrical and Computer Engineering, vol. 13, no. 1, pp. 402–410, 2023, doi: 10.11591/ijece.v13i1.23901.
S. H. Lee and K. Park, “Cyber-Physical Systems-Based Robotics Learning Model for Engineering Education,” IEEE Access, vol. 10, pp. 112345–112356, 2022, doi: 10.1109/ACCESS.2022.3187654.
A. Setiawan and R. Maulana, “Pengembangan Media Pembelajaran Robotika Berbasis Arduino untuk Generasi Z,” Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, vol. 30, no. 2, pp. 156–165, 2024.
A. Banzi and M. Shiloh, Getting Started with Arduino, 4th ed. Sebastopol, CA, USA: Maker Media, 2022.
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, Panduan Implementasi Pembelajaran Berbasis Proyek dan STEAM, Jakarta, Indonesia: Kemendikbudristek, 2021.
International Organization for Standardization, ISO 8373: Robots and Robotic Devices – Vocabulary, Geneva, Switzerland: ISO, 2021.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Jurnal Sistem Informasi Triguna Dharma (JURSI TGD)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.














