Pelatihan Peningkatan Pengetahuan Dasar Ilmu Komputer Kepada Anak-Anak SD Negeri 101800
DOI:
https://doi.org/10.53513/abdi.v5i1.10579Keywords:
Pendidikan, Sekolah Dasar, Teknologi Komputer, PelatihanAbstract
Pendidikan merupakan hal yang sangat penting bagi pembangunan manusia seutuhnya guna
mencerdaskan dan meningkatkan kehidupan bangsa. Pendidikan dimaksud sebagai wadah untuk
membina, mendidik, dan memajukan pola pikir bangsa Indonesia agar tumbuh dan berkembang
menjadi manusia yang berilmu, disiplin, bertaqwa kepada Tuhan YME serta mempunyai dedikasi
yang tinggi dalam melanjutkan cita-cita perjuangan bangsa. Dalam perkembangan global saat ini,
pendidikan Ilmu Teknologi (IT) sangat berperan untuk mewujudkan generasi muda Indonesia baru
sehingga tidak ketinggalan tentang pengetahuan terhadap teknologi. Untuk mewujudkan hal tersebut
kita memerlukan pengetahuan tentang ilmu komputer serta pemanfaatan teknologi komputer tersebut.
Ilmu komputer menjadi semakin penting untuk dipelajari sejak dini, terutama di sekolah dasar.
Namun masih banyak sekolah dasar yang belum memiliki fasilitas dan kurikulum yang memadai
untuk mengajarkan ilmu komputer. Salah satu sekolah dasar yang belum memiliki akses dan
pengetahuan yang memadai tentang ilmu komputer adalah SDN 101800 agar nantinya siswa dapat
bersaing di era digital saat ini. Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya untuk meningkatkan
pengetahuan ilmu komputer di SDN 101800 lewat pelatihan peningkatan pengetahuan dasar komputer
kepada siswa agar siswa-siswa dapat memiliki bekal yang cukup untuk menghadapi tantangan di masa
depan depan dengan mempersiapkan diri untuk membekali pengetahuan dan kemampuan dalam
bidang komputer.
References
Aliyyah, R. R. et al. (2018). Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani. Jurnal Pemberdayaan
Masyarakat Madani, 2(2), 355–371.
F. Asy Et Al., “Pelatihan Penggunaan Microsoft Word Dalam Membuat Media Pembelajaran,”Jms J.
Masy.Siber, Vol. 1, No. 1, Pp. 27–32, 2022. bbc.com. (2019, Desember). Peringkat pendidikan
Indonesia di bawah Malaysia dan Brunei, China yang terbaik di dunia.
https://www.bbc.com/indonesia Agustinova, D. E. (2015). Hambatan Pendidikan Karakter Di
Sekolah Islam Terpadu (Studi Kasus Sdit Al Hasna Klaten). ISTORIA: Jurnal Pendidikan Dan
Ilmu Sejarah, 10(1). https://doi.org/10.21831/istoria.v10i1.3598
Hutagalung, J., & Maya, W. R. (2022). Digitalisasi Masjid Era Society 5 . 0 Menggunakan Teknologi
Qris Pada Kas Masjid Al-Muslimin. JCES (Journal of Character Education Society), 5(1), 151–
Ramdhan, W., Rahayu, E., Informatika, M., & Informasi, S. (2021). Pelatihan keterampilan dasar
menggunakan komputer pada persiapan pelaksanaan ANBK SD muhammadiyah. Jurnal
Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat, 1(2), 171 – 176
Riswandi, B. A., & Hanum, F. F. (2013). Peningkatan kualitas siswa terampil iptek dengan edukasi
komputer bagi siswa SD di Dusun Wonolelo. Jurnal Inovasi Dan Kewirausahaan, 2(2), 94–98.
Purwadi, & Maya, W . R. (2021). Digitalisasi Data Perpustakaan Dalam Proses Peminjaman dan
Pengembalian Buku pada Perpustakaan Sekolah Islam ‘Uluwwul Himmah Medan., 1(1), 57-62.
Retrieved from http://ojs.ejournal.id/index.php/ /adbimasiptek/article/view/3359.
W, Y. Y., & Desi, D. (1997). Meningkatkan Sumber Daya Manusia Memasuki Era Masyarakat
Ekonomi Asean ( Mea ). 1997, 66–82.
