Penerapan Data Mining Untuk Menentukan Koleksi Buku Pada Perpustakaan Dengan Menggunakan Algoritma K-Means

Abstract

Perpustakaan merupakan suatu ruangan di dalam gedung yang berisi buku-buku atau karya ilmiah yang disusun sedemikian rupa agar mudah untuk dicari. Perpustakaan bisa kita jumpai di Sekolah, Kampus ataupun di Instansi Pemerintah. Diperpustakaan sekolah raksana banyak buku-buku ajar yang tersimpan didalamnya, sehingga para guru tidak kesulitan untuk mencari buku ajar sebagai materi pembelajaran. Namun karena keterbatasan gedung dan ruangan, membuat isi dari perpustakaan sekolah raksana sangat terbatas yang membuat tidak dapat mengoleksi buku-buku pengetahuan dengan banyak, hal ini karena buku-buku ajar yang diutamakan untuk di simpan di perpustakaan seperti buku ajar dari program BOS. Buku-buku ajar yang akan di simpan pun harus dipilih-pilih agar pemanfaat ruang perpustakaan maksimal, tentunya hal ini menyulitkan petugas perpustakaan untuk memilih buku mana yang cocok untuk disimpan dan yang tidak cocok untuk disimpan.       Dari kondisi tersebut dibutuhkan suatu sistem yang mampu mengatasi masalah kelayakan koleksi buku, salah satu literatur yang dapat digunakan adalah data mining. Penelitian ini akan menjelaskan bagaimana pemanfaatan data mining dalam mengatasi masalah kelayakan koleksi buku. Dalam data mining terdapat banyak metode yang dapat dijadikan alternatif penyelesaian masalah, yaitu salah satunya adalah metode K-Means. Algoritam K-Means sederhana untuk diterapkan dan dijalankan, relatif cepat, mudah beradaptasi, umum penggunaannya dalam praktek       Hasil penelitian ini dapat memberikan solusi bagi Sekolah Raksana dalam menentukan koleksi buku dan dapat mempercepat proses seleksi koleksi buku di perpustakaan.